UPTC entrega claridades sobre política de gratuidad

Frente a la situación que están afrontando varios estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia -UPTC-, quienes no fueron favorecidos por la política de gratuidad del Ministerio de Educación Nacional, especialmente los candidatos a grado, que deben ponerse al día con el pago de las matrículas, el vicerrector financiero y administrativo de la institución, Luis Ángel Lara, hizo claridades sobre la situación que se registra y que ha afectado a quienes están próximos a obtener su título profesional.

El funcionario explicó que según información consolidada en la base datos que fue recibida por el Ministerio de Educación; la semana anterior 2.343 estudiantes no fueron cobijados por la política de gratuidad, y de estos 219 son candidatos a grado; por lo tanto, presentan deuda con la institución, esto según lo establecido en los Acuerdos 130 de 1998 y 097 de 2006, en su artículo 84, literal c, en el que se señala que todo estudiante candidato a grado debe estar a paz y salvo por todo concepto en la universidad.

Lara indicó que la información del Ministerio se recibió después de la tercera fecha de postulación a grados, remitida por los Consejos de Facultad el día 27 de junio de 2023; “por lo tanto, la Universidad, en aras de garantizar el derecho que tienen los estudiantes a graduarse y en cumplimiento de la normatividad vigente, estableció que los candidatos a grado que paguen su obligación hasta el día 14 de julio, podrán acceder a las fechas de grado previstas, sin embargo los candidatos a grado que no paguen tendrán plazo de pago ordinario hasta el 31 de julio, para lo cual deberán validar el recibo en la Oficina de Admisiones y la Universidad programará una nueva fecha de grado para ellos”, describió.

El Vicerrector señala que las directivas de la UPTC siempre han garantizado el derecho a la educación acatando las normas que le rigen. (Fin – Freddy Giovanny González Castro – UACP – URT) (La imagen fue suministrada por el periodista que firma)

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